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家庭中的“游戏力”

发布时间:2019-12-25 09:03:22   来源:   点击:

自从你的世界有了Ta的存在,细数每一天,记录每一刻!看着襁褓中的小可爱,初为人父母惟愿Ta“健康、快乐就行”
亲历孩子的成长,总是有很多愉快的瞬间,但常常并不轻松。
除了亲密愉快的亲子时光之外,我们会遇到很多亲子冲突。大多数时候我们不明白孩子为什么这么闹腾,不明白为什么他就是说了不听。有了些许“对牛弹琴”的滋味儿,更何况是一头满地打滚、嚎啕大哭的“牛”。这时候,除了妥协或者吼叫训斥,我们有没有什么不一样的方法呢?
 

养育孩子的过程中,你是否发现:对于家长来说,游戏意味着休闲,对孩子而言,游戏却是工作;成人的解决方式是“说出来”,适合孩子的方式则是“玩出来”。
游戏是孩子的语言,语言到不了的地方,游戏可以到。家庭中如果充满了游戏,不仅能够产生良好的亲子联结,更可以借由游戏促进孩子对自我的认知和成长。
 

家庭中的“游戏力”
游戏力中所指的游戏,指的是人与人之间互动的游戏,可以是家长发起,也可以是孩子发起,而最终目的,是让孩子获得与人互动的良好感受。游戏力中的“力”,不是成人的控制力,而是指向游戏过程中孩子收获的胜任力、掌控力、自信心、愉悦感、安全感,以及彼此双方的亲密感、信任感的增强。
 

游戏力是父母们日常与孩子沟通的利器。在真实的生活环境中,当孩子情绪不好的时候,父母陪伴、接纳孩子的情绪,当孩子平静下来,状态好的时候,再通过适合的游戏去帮助孩子释放被积存的情绪。
 

可以怎么做呢?    
角色置换类是比较常见的帮助孩子释放负面情绪的选择,比如打针游戏、教学游戏、过家家,孩子来扮演现实生活中强势的一方,比如医生、老师、父母,由父母扮演弱势一方。
 

在游戏中,父母通过夸张的肢体和语言表现出很无力、很害怕的样子,让孩子在这样的角色对调中重新拾得力量感和掌控感,在哈哈大笑中释放自己在真实场景中形成的负面情绪。
 

在家庭实施游戏力,可以遵循三个基本法:
第一、跟随孩子,学会“三不”(不说教、不指导、不控制),随时关注游戏中孩子的状态来调整游戏思路;
第二、高频次的身体游戏是孩子和父母之间建立起联结的最好方式。在游戏中通过肢体、语言、神态、拥抱与孩子建立良好的双向关系,如果这个部分有所缺失,就需要再重新审视游戏过程的设置;
第三、让孩子经过最大努力后赢得游戏,认识“输赢”,让孩子在游戏中获亲密感、掌控感以及良好抗挫力。
 

爱的本能人人都有,爱的技巧却需要学习。
游戏力不仅仅是一些游戏,更是一套全新视角的养育方法,还是帮助你轻松面对生活的处世之道,让你真正享受育儿之乐。 
 

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     郑州伯恩幼儿园成立于2016年3月,园所按照欧式风格设计装修,配备先进的硬件设施,选聘高素质、有丰富教学经验的教师。 生活化体验式课程,以爱为背景,遵循幼儿的身心发展规律,让教育回归本源,基于教育符合孩子成长的自然法则,将课堂学习与社会实...

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