在伯恩，遇见自然教育
发布时间：2021-05-25 10:48:30 来源： 点击：
回归教育本真，给予孩子健康成长！
第四届一杰0-6岁儿童自然教育经验交流会于5月14-16日在郑州市举行，伯恩幼儿园参与其中。作为以自然教育见长的幼儿园，来自全国各地近百名优秀的一线幼教工作者来我园参观、交流、学习、借鉴。
有朋自远方来，必盛情接待。身为志同道合的幼教工作者，让我们一起不断感悟教育的真谛，在教育的路上共同成长。
有朋自远方来，必盛情接待。身为志同道合的幼教工作者，让我们一起不断感悟教育的真谛，在教育的路上共同成长。
伯恩幼儿园欢迎您的到来！
伯恩幼儿园的自然教育
随着城市化进程的发展,人们接触大自然的机会越来越少,“自然缺失症”愈加显现，远离自然的孩子们对电子游戏和动画片愈加上瘾，为了拿到家长的手机又哭又闹……他们分不清五谷、辨不清花草、不识虫鱼鸟兽，更没有兴趣与这个真实的世界建立温暖而美好的链接……
面对“大自然缺失症”的现状，让孩子在自然的教学环境中成长，已成为教育界的共识。
什么是自然教育？自然教育是以有吸引力的方式，在自然中体验学习关于自然的知识和经验，建立与自然的联结，建立生态的世界观，尊重生命，遵照自然规律行事，以期实现人与自然的和谐发展。
“自然教育”不单是指让儿童在自然中学习，还包括用更自然、更从容和更符合儿童规律的方式帮助儿童学习。
自然教育，就是以生命影响生命。把这种“自然而然的教育”带进伯恩，让老师和孩子们都因为“自然”而拥有更好的生命状态。
在践行自然教育中，我们也将营地研学教育和自然教育相融合，抓住3-7岁可塑造期时机窗口，持续研究自然对儿童成长的影响，在倡导保护自然环境的同时引导伯恩的孩子们去户外、去田地、去海边、去沙漠、去自然……帮助孩子们建立与大自然的多重链接。自然教育，就是以生命影响生命。把这种“自然而然的教育”带进伯恩，让老师和孩子们都因为“自然”而拥有更好的生命状态。
以孩子体能活动和交流互动的视角来看，被塑胶覆盖的操场所能提供的乐趣远不及有着土壤、草坪、树林的自然场地。
伯恩农耕基地是最纯粹的以孩子们的身体体验、感官发展、自然拓展、内在探索为中心，是最淳朴的、天然的世外桃源，是孩子们和宇宙万物建立链接的理想之地。
农耕教育与食养食育
自然教育依托大自然的天然环境，不刻意的灌输知识，而是设计提供多种多样的“体验”的机会来开启感受，引发思考和行动，从而获得知识的积累，以及身心灵的健康成长。
农耕活动恰恰是自然教育中不可缺少的一课。孩子们在和大自然、土地打交道的过程中，学会了如何和自然和谐共存。
在伯恩农耕实践基地，有足够的空间中与大自然建立深度的联系，孩子们的观察力自然而然变得敏锐，他们的学习及探索动机也将源源不断。
遵循自然的理念渗透在伯恩的日常生活中。培养良好饮食习惯和理念，不仅对身体健康有利，还对心理健康有利。
每日更新的膳食宝塔，随处可见的自培绿植，用于孩子们自诊的“五色花”……好的方法值得学习，好的经验值得分享。
自然教育的目的是要让孩子们懂得生活，定期带领他们播种、种菜、制作食物，使孩子们参与到“吃”这整件事中来，亲自体验整个过程，而不仅仅是“吃”。
好食材滋养好身体。在伯恩践行的“食养食育”中，除了教会孩子们认识食物的来源，建立人与自然的链接外，也要减少食物和能源的浪费，尊重自然和他人的劳动也是被强调的。
孩子们每日所食餐点营养均衡、色香味俱全，更多的家人在肯定和认可“食养食育”的理念后，也纷纷加入认购“有机食材”的行列。挑得新鲜、安全、优质的有机食材，可以帮助自己和家人吃得更好、更有品质。
由自然教育到农耕活动，由食养食育到有机食材，良性的，好的循环，不但能让孩子们有一个好身体，同时也健全了他们奠定一生的健康生活理念。
自然教育衍生的项目课程
“大自然就是活教材”，我们的艺术、哲学、科学最初的源头也都来自于自然中的观察以及自然中的感受。
大自然滋养了人类千万年，也是滋养孩子们最好的元素。孩子们在自然中的感受生命的丰富与美好，让智力、情感、意志在自然的环境中逐渐完善。
少了刻意的引导，多了环境的“引诱”。由自然教育衍生的课程让参与体验的幼教工作者重新当了一次“孩子”：寻找天然的材料、构思与交流、具体分工实施、细节的装饰与美化……自然教育的魅力让幼教工作者们怦然心动，跃跃欲试。
利用春夏食材，结合中原地区的饮食习惯来制作特色美食，经过合理分工、协同操作、装饰记录等环节后，秀色可餐的简单餐点就呈现在美丽的大自然中。
自然教育与项目式学习相结合，是我们想与幼教同行一起研究和探索的。身份的互换，让我们从任务的指导者变成实施者，角色的转变也带来新的思考：以孩子的视角出发，我们将如何开展项目式教学呢？
通过近一天的体验式学习、分享式学习、内化和展示方式，让众多一线幼教工作者从身体的律动、感官的体验、心灵的感受、内在的姿态，以及创造性的实操中，习得自然教育的精髓，并在总结与梳理中思考、找寻着自然教育的价值与意义。
“让一切美好自然发生！”
无限可能的自然教育给了我们更多的可能，而我们也希望能做自然教育的牵引者，带给孩子们更多的引导和收获！
让我们一起在自然中做一个谦卑而又柔软的人，奔向生活和远方。同时，我们也一起呼吁更多的父母和孩子走向户外，一起倡导善待我们赖以生存的大自然。
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